Desde do inicio do século XXI , a expressão “inclusão digital” vem se intensificando cada vez mais , a partir um enorme volume de informações e seu dinamismo, podemos até citar à supervalorização que vem sendo dada às Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC).Diante dessa valorização da informação e seu tráfego no meio social, Proporciona para todos os níveis e classes sociais, a comunicação e veiculação da mensagem, que em muitos casos ocorre em tempo real.
Vivemos em uma sociedade da aprendizagem, na qual aprender constitui uma exigência social crescente. A compreensão do meio, e todo os fatos que acontece em todo momento é uma construção da história viva , acessível e cibernética para todas as pessoas. Temos como exemplo a internet, intranet, extranet, sites de relacionamentos: Orkut, Blogs, Wiki, Mapas conceituais entre outros, recursos que viabilizam a construção do conhecimento e proporciona a aprendizagem.
A população ainda não esta preparada para os moldes exigidos para esse mundo globalizado. Do ponto de vista da aprendizagem, há cada vez mais pessoas com dificuldades para aprender aquilo que a sociedade exige delas, o que em termos educacionais costuma ser interpretado como um crescente fracasso escolar. Mas podemos mudar este retrato, vencer esse obstáculo.
Portanto, conscientizar as pessoas, que para esta nova geração, devemos quebrar certos paradigmas que foram incorporados, e que não deve ser uma resistência para um novo aprender. Junto a isso, fazer bom uso desses recursos, socializando conhecimento, respeitando os direitos , deveres e a privacidade do outro,enfim proporcionar para a comunidade um interação saudável, construtiva e socialmente correta.
